随着2016级新同学的入学，我院迎来了新的学期，新学期孕育着新希望，在学院大力开展“被需值”教育实践活动之际，为进一步把“被需值”作为教学工作的渗透点，素养教学部于2016年9月5日下午在行政楼一楼会议室召开了专题研讨会暨期初教学工作会议，会议由素养教学部主任张振伟支持。

首先，张主任就会议内容做了简要安排，要求各位教师主要围绕三个方面逐一发言:1.如何在课堂教学中贯彻落实“被需值”教育理念?主要举措有哪些？2.谈谈个人在本学期教学以及科研工作的目标，计划和思路。3.结合工作实际，对个人如何在学院“被需值”教育活动中切身实践进行表态。

其次，与会教师结合自身教学工作实际，分别谈了对“被需值”教育理念的理解，并结合教学探讨了如何更好实施小组式教学、对话式教学，把进一步优化教学内容、组织方式、师生关系，努力提高教学效果作为本学期的教学工作工作重点，在教授学生知识的同时，培养学生团队协作的能力，引导他们做“被需值”高的人。

最后，张主任对本学期的常规教学工作进行了布置和安排，肯定了所有教师对教学改革工作的支持和配合，通过着重强调教师教学常规资料、教学纪律和学术科研工作的重要性，号召大家积极参与学院举办的微课大赛和论文大赛，表达了对教师应注重提高业务水平的殷切期望。